En estos tiempos, donde los gobiernos deben encarar el reto de mantener la competitividad en una economía globalizada, es necesario contar con una información comparativa de alta calidad en cuanto a las competencias fundamentales de la población adulta. Esta información puede ayudar a los gobiernos a evaluar políticas y diseñar intervenciones más eficaces.

El presente artículo -elaborado por Andreas Schleicher, jefe de la División de Indicadores y Análisis del Departamento de Educación de la OCDE- describe la estrategia que está siendo desarrollada por la OCDE para evaluar los conocimientos de lectoescritura de personas adultas, incluyendo la familiaridad con tecnologías de información y la capacidad de manejar la información, elaborar nuevos conocimientos y comunicarse con otras personas.

Este programa mejorará la comprensión de la eficacia de la educación y los sistemas de entrenamiento destinados a desarrollar competencias cognitivas básicas y competencias laborales genéricas de importancia esencial.

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PIAAC: Una nueva estrategia para evaluar las competencias de personas adultas (inglés)

Autor: Andreas Schleicher (OCDE)